Fundamental 5° ano | 12 de July de 2019

Os estudantes do 5º ano, em uma aula preparada pela Professora Ayzita, desenvolveram uma atividade em sala de aula em que relacionaram a imagem de alimentos característicos das regiões do Brasil, uma diversidade de frutas e frases sobre a alimentação com sua memória cultural.

Fundamental 4° ano | 12 de July de 2019

Os estudantes do 4º ano do Ensino Fundamental I, foram vivenciar o que aprenderam em sala de aula em um divertido estudo de meio no município de Foz do Iguaçu. Os estudantes foram no Vale do Dinossauros observar os dinossauros e suas características.

Nível 4 | 12 de July de 2019

Através da leitura de imagem da artista Gisele Ulisse, os estudantes do infantil IV estudaram sobre a arte na cultura indígena. As pinturas além de enfeitar, tem várias funções como proteger do sol, dos insetos e também indica a posição em que o indivíduo pintado ocupa na hierarquia da tribo. Na cultura indígena o instrumento pode servir como comunicação ou para funções musicais. Para concretizar a aprendizagem, com auxílio da família os estudantes confeccionaram o chocalho de pé, criando diferentes ritmos.

Fundamental 5° ano | 12 de July de 2019

Cuidar da terra, plantar, colher, alimentar a criação, tirar o leite ou recolher os ovos, preparar a cerca ou carpir a erva daninha. Seja no cultivo ou na lida com os animais, o agricultor está sempre exposto aos raios do sol.

Fundamental 2° ano | 12 de July de 2019

O Refúgio Biológico Bela Vista é uma unidade de proteção criada para receber milhares de plantas e animais desalojados pelo reservatório da usina de Itaipu. Os estudantes do segundo ano dando continuidade no estudo sobre seres vivos, foram até lá conhecer esse lugar rico em fauna e flora. As crianças gostaram muito e aprenderam na prática através do contato com a natureza. Professora Ana Paula.

Notícias | 12 de July de 2019

Esta atividade divertida e interativa no painel montado no pátio da escola foi desenvolvida com todos os estudantes do Ensino Fundamental I, mostrando que as ações de todos podem fazer a diferença na Preservação de nosso Planeta. Cada aluno escreveu sua ideia de como eles podem ajudar a preservar a terra em uma folha cortada em formato de mão e depois colaram suas ideias em uma grande árvore boas ações.